середа, 21 вересня 2011 р.

З днем народження, Нетикеточко!

Прошу простить за поздний столь визит,
И мне свое отдать расположенье.
Ваш день рождения, Женя подтвердит,
Не думала я предавать забвенью,

Хотелось так, чтоб первой... поутру
Мне Вас поздравить, леди Нетикета,
"let all your dreams always come true", -
Разучивала я куплеты.

Увы и ах, уж вечер при луне, -
Слова не сказаны, и гимны не звучали.
И занятость - не оправданье мне,
Хотя на тренинге мы Вас и вспоминали.

Мне остается только лишь просить
О Вашей милости, покорно жду решенья
И позволения "заботой искупить"
И все же Вам устроить день рождения.

Вам предложу я новенький наряд,
Чтоб по погоде было и не жарко.
(примерю тыщудвестипятьдесят
и выберу "как любишь" -самый яркий)

Друзей покличу, благо, что в две клика
Вам эта служба  все организует,
Тирамису Вы любите  с клубникой?
Или малина больше Вас волнует?

Все, решено! Мы  завтра выступаем
Командой, шагом, не сказать чтоб строем
Встречайте вебинаром нас и чаем
А Нетикетопреставленье  мы устроим!



вівторок, 20 вересня 2011 р.

Заборонити не можна дозволити


Джерело зображення: http://www.flickr.com/photos/rhoadeecha/37420595/
Дозволити чи заборонити?  Якщо дозволити, тоді як і чи взагалі варто контролювати дії,  спровоковані дозволом, в яких одиницях вимірювати ефективність такого кроку і як скасувати дозвіл, якщо він виявився невдалим. Не знаю чи такі, чи інші питання турбують керівників організацій, коли вони накладають заборону на використання соціальних медіа, але знаю, що  й досі подібні організації є і бібліотеки щодо цього  - не виняток.

Якщо співробітники надзвичайно полюбляють спілкуватися в соціальних мережах, навіть, якщо подібне трапляється у робочий час, можливо, є сенс не накладати вето на таку діяльність люди ж вже натренувалися, чого б цим не скористатися, а спрямувати її у професійне русло. Скажімо, розповісти про особливості створення/ведення професійного профілю, сторінки, групи. Звісно, попередньо варто озвучити питання репутації, ділової етики, довгої пам’яті тенет.

Можливо, є сенс формалізувати процеси використання соціальних медіа з професійною метою, положення якісь розробити, попідписувати:
  • зобов'язуюся починати свій робочий ранок з кави і бібліотечного блоґу; 
  • зобов'язуюся не видаляти професійний блоґ, автором якого я є, коли буду не в гуморі; 
  • зобов'язуюся тримати в таємниці забути, коли надумаю звільнитися паролі до усіх професійних акаунтів; 
  • і т.д.




середа, 14 вересня 2011 р.

З чого народжується Творчість?


мал. "Творчість"

Людство розвивається безпосередньо через свою творчість, накопичуючи досвід, перетворюючи його та створюючи нові знання.

Особистий досвід людина накопичує починаючи з дитинства, спираючись на знання своїх батьків та всього людства.

Існує популярна думка "Навіщо створювати щось нове, якщо вже все давно придумали?"

Можливо створити щось нове дуже складно, але переосмислити факти або події, думки інших людей та висловити свій погляд, думки з цього приводу досить реально!

До того ж Ви можете включати у свою творчість уривки творів та думок інших людей, але за умовою, що Ви не перекрутите їхні висловлювання та зробите посилання на їхню творчість.

В наведеній схемі-малюнку "Творчість" пропоную Вам осмислити розмежування між власною, загальною та запозиченою творчістю.

Малюнок створено за матеріалами статті:
Stolley К. Is It Plagiarism Yet?[Електронний ресурс]/Karl Stolley, Allen Brizee. - Елекрон. текст. данні. - Режим доступу: https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/589/02, вільний. - Назва з екрану. - Мова: англ. - Стаття від 21.04.2010. - Перевірено: 14.09.2011.