середу, 26 жовтня 2011 р.

Співаймо разом! :)





Дякую за цей музичний подарунок авторці слів Анні Бабко, авторці музики і виконавиці пісні Еллі Малаховій, а також усім волонтерам ДЗ "ДБУ для юнацтва" за підтрику, ініціативність, небайдужість.

четвер, 20 жовтня 2011 р.

Уроки мобільної грамотності

Рекомендуємо ознайомитись з чудовими Уроками мобільної грамотності для дітей від компанії Beeline, які стануть в нагоді й дорослим. В кожному уроці розповідається про найпопулярніші види мобільного шахрайства та надаються рекомендації "що зробити в тій чи іншій ситуації".

середу, 5 жовтня 2011 р.

Не кажіть, що Ви вже це знаєте!

Бо знання - це процес розуміння та осмислення, а не запам'ятовування інформації!

View more presentations from lib4uth.
Уроки мережевої безпеки, і не тільки, Ви можете знайти на блозі "Библиопчелка" за посиланням http://beeblioteka.blogspot.com/2011/10/2.html#more

середу, 21 вересня 2011 р.

З днем народження, Нетикеточко!

Прошу простить за поздний столь визит,
И мне свое отдать расположенье.
Ваш день рождения, Женя подтвердит,
Не думала я предавать забвенью,

Хотелось так, чтоб первой... поутру
Мне Вас поздравить, леди Нетикета,
"let all your dreams always come true", -
Разучивала я куплеты.

Увы и ах, уж вечер при луне, -
Слова не сказаны, и гимны не звучали.
И занятость - не оправданье мне,
Хотя на тренинге мы Вас и вспоминали.

Мне остается только лишь просить
О Вашей милости, покорно жду решенья
И позволения "заботой искупить"
И все же Вам устроить день рождения.

Вам предложу я новенький наряд,
Чтоб по погоде было и не жарко.
(примерю тыщудвестипятьдесят
и выберу "как любишь" -самый яркий)

Друзей покличу, благо, что в две клика
Вам эта служба  все организует,
Тирамису Вы любите  с клубникой?
Или малина больше Вас волнует?

Все, решено! Мы  завтра выступаем
Командой, шагом, не сказать чтоб строем
Встречайте вебинаром нас и чаем
А Нетикетопреставленье  мы устроим!



вівторок, 20 вересня 2011 р.

Заборонити не можна дозволити


Джерело зображення: http://www.flickr.com/photos/rhoadeecha/37420595/
Дозволити чи заборонити?  Якщо дозволити, тоді як і чи взагалі варто контролювати дії,  спровоковані дозволом, в яких одиницях вимірювати ефективність такого кроку і як скасувати дозвіл, якщо він виявився невдалим. Не знаю чи такі, чи інші питання турбують керівників організацій, коли вони накладають заборону на використання соціальних медіа, але знаю, що  й досі подібні організації є і бібліотеки щодо цього  - не виняток.

Якщо співробітники надзвичайно полюбляють спілкуватися в соціальних мережах, навіть, якщо подібне трапляється у робочий час, можливо, є сенс не накладати вето на таку діяльність люди ж вже натренувалися, чого б цим не скористатися, а спрямувати її у професійне русло. Скажімо, розповісти про особливості створення/ведення професійного профілю, сторінки, групи. Звісно, попередньо варто озвучити питання репутації, ділової етики, довгої пам’яті тенет.

Можливо, є сенс формалізувати процеси використання соціальних медіа з професійною метою, положення якісь розробити, попідписувати:
  • зобов'язуюся починати свій робочий ранок з кави і бібліотечного блоґу; 
  • зобов'язуюся не видаляти професійний блоґ, автором якого я є, коли буду не в гуморі; 
  • зобов'язуюся тримати в таємниці забути, коли надумаю звільнитися паролі до усіх професійних акаунтів; 
  • і т.д.




середу, 14 вересня 2011 р.

З чого народжується Творчість?


мал. "Творчість"

Людство розвивається безпосередньо через свою творчість, накопичуючи досвід, перетворюючи його та створюючи нові знання.

Особистий досвід людина накопичує починаючи з дитинства, спираючись на знання своїх батьків та всього людства.

Існує популярна думка "Навіщо створювати щось нове, якщо вже все давно придумали?"

Можливо створити щось нове дуже складно, але переосмислити факти або події, думки інших людей та висловити свій погляд, думки з цього приводу досить реально!

До того ж Ви можете включати у свою творчість уривки творів та думок інших людей, але за умовою, що Ви не перекрутите їхні висловлювання та зробите посилання на їхню творчість.

В наведеній схемі-малюнку "Творчість" пропоную Вам осмислити розмежування між власною, загальною та запозиченою творчістю.

Малюнок створено за матеріалами статті:
Stolley К. Is It Plagiarism Yet?[Електронний ресурс]/Karl Stolley, Allen Brizee. - Елекрон. текст. данні. - Режим доступу: https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/589/02, вільний. - Назва з екрану. - Мова: англ. - Стаття від 21.04.2010. - Перевірено: 14.09.2011.

пʼятницю, 26 серпня 2011 р.

П’ятнична іграшка від Нетикетки. Перше правило.

Пам'ятайте, що Ви спілкуєтеся з людиною.

Золоте правило, що його викладали нам ще в дитячому садку, - не роби іншим того, чого не хочеш отримати від них взамін.

Мережа знайомить людей, які, можливо, ніколи б не зустрілися у реальному житті. Але у віртуальному просторі спостерігається набагато менше людяності, ніж в реальному житті. Часто-густо люди зловживають тим, що співрозмовник не може їх бачити, і дозволяють собі речі, яких ніколи не дозволили б в звичайному спілкуванні.



.


Ясно, що можна використовувати Мережу для більш вільного самовияву, однак не варто забувати головного принципу нетикету: усюди в Інтернеті знаходяться люди, і перед тим, як написати щось образливе, варто подумати, чи зміг би я сказати це віч-на-віч.

Не слід забувати і про те, що слова у віртуальному просторі фіксуються.

вівторок, 23 серпня 2011 р.

З днем Незалежності! Щирі вітання від Нетикетки та її команди у віночках

мальчишки и девчонки а также их родители, команду Нетикетки увидеть не хотите ли?
Вітаю з Днем Державного Прапора  та з Днем Незалежності України! Бажаю жити так, щоб на честь наших перемог частіше здіймався прапор визнання в усіх галузях на славу України! Її історія  ніколи не закінчується, вона твориться  щодня...  нами. Тож вимагаючи змін навколо, почнемо з себе. І на цьому шляху перебудови та вдосконалювання самого себе хай тримає нас сумління,  віра та плече друга.
Та у нагороду пребуде з нами світле почуття радості від усвідомлення власної причетності до розбудови та розвитку  наших: долі,  родини,   домівки, громади, сіл, міст та усієї України!


До привітання додаю наші святкові фото!
Дозвольте представити команду, яка допомогає Нетикетці Безпечній нести варту у проекті "Безпечний і привітний веб-простір"



понеділок, 8 серпня 2011 р.

Ідея варта поширення?

Цифровая панель часов, телефона и компьютера несколько раз вбрасывала в мое безвременье  цифры 08.08.2011 и сознание рефлексировало  бесконечностью, отражениями, дуальностью, симметрией, частным и целым и вынесло потоком в план бытийности  идеи. Озвучу ту, что касается темы этого блога и проекта.

пʼятницю, 5 серпня 2011 р.

Заборонений плід солодкий, яблуко розбрату, або Як забезпечити безпеку дитини в Інтернеті.

Олександра Петрова.
Інтернет – безмежжя інформації, що відкривається сучасній людині з самого раннього віку. Коли вперше дитина поринає в мережу? В десять років? В вісім? Дехто вчить дитину користуватись комп’ютером, а там і Інтернетом, вже з чотирирічного віку. Все це – на розсуд батьків, хоча психологи та лікарі радять максимально обмежувати доступ до Інтернету дитині, молодшій за 7 років. Про обмеження та роботу в мережах я розповім пізніше, а зараз питання – які принади і яка небезпека чекатиме на дитину будь-якого віку там, в інформаційних просторах світу?

Пятница! Играем!

 ProProfs Brain Games   дозволяє користувачам створювати свої власні ігри і швидко завантажувати їх на блогах та соціальних медіа, розділяючи їх по всьому Інтернету.  Блогери можуть заохотити відвідувачів проводити більше часу на їхньому сайті, представивши їх текст або фотографію у вигляді гри або головоломки, і вчителі можуть займатися своїми учнями шляхом інтеграції їх власні ігор в плани уроків.  
"ProProfs Brain Games  забезпечують чисті, безпечні і освітні розваги для всієї родини,  зміцнюючи молоді уми, а не відволікаючи їх. Наша ігрова ініціатива спрямована на підтримку нашої місії для підвищення освіченості в розважальній формі.", -каже Самір Бхатія, засновник і президент з ProProfs.com. 
 Останні дослідження показують, що логічні ігри та головоломки мають освітню та психічну користі для здоров'я. Раніше цього року дослідники з медичного коледжу Альберта Ейнштейна  опублікували результати дослідження, стверджуючи, що рішення кросвордів, пазлів та головоломок може допомогти зменшити втрати пам'яті і навіть запобігти хворобі Альцгеймера і недоумству .

Нумо! Розминка. Швидесенько збираємо логотип проекту "Безпечний і привітний веб-простір"




Впорались? Чудово.
Зараз складніше, згадуємо гру 15, та збираємо Нетикетку Безпечну!






Ну а зараз, переходимо к вправам на підлозі  словниковим, отже дістаньте килимок  згадуйте англіййску. Підказка, всі слова з цієй гри на тему правил нетикета ми використовуємо як запозичені, отже на слух вони всі знайомі, залишилось, вгадати як вони пишуться



А тепер, спробуйте створити свої власні ігри та додайте  посилання на них у коментарі до цього повідомлення.
Щасливих вихідних!

середу, 3 серпня 2011 р.

Приватно нельзя публично. Каждому своя запятая.

"Британским медсестрам запретили "френдить" пациентов" , - узнала я две недели назад и смела надеяться, что служителям "Библиопалаты", "Скорой библиграфичной помощи" а также библиотерапевтам не доведется столкнуться с подобным запретом.
Ладно, - наблюдала я внутренний диалог, - не лечить, так учить будут.
А тут и с педагогических волостей полно новостейЗакон, подписанный в прошлом месяце в штате Миссури запрещает личные сообщения между учителями  и студентами в  любой  социальной сети, позволяющей приватные коммуникации.
Это означает, что преподаватели и студенты не могут быть друзьями на Facebook или не могут следовать друг за другом на Твиттере, например.  В тоже время, они могут общаться у всех на виду  публично, будучи поклонниками  общих страниц или групп.

Уже и  думать боюсь, чем может обернуться библиотекарю дружба с читателем. Или пронесет? Успокойте меня, что ли.

Ну а по делу, - надо, пожалуй,  написать про этику профессии и социальные сети. Нетикет? Нетикет!

вівторок, 2 серпня 2011 р.

Реєструйтеся, зустрінемось!

Українська бібліотечна асоціація запрошує відвідати VII Київську Міжнародну Книжкову Виставку-ярмарок, яка відбудеться 16.08 – 18.08.2011 р

В межах Виставки 17 серпня 2011 р. УБА організовує наступні заходи:

14.00—15.00. Панельна презентація «Електронні книги та електронні ресурси: права авторів, Користувачів та провайдерів». Будуть розглянуті такі питання: правові засади використання та організації доступу до електронних інформаційних ресурсів (електронні книги, електронні журнали, інформаційно-пошукові системи, бази даних) та практика застосування авторського права у роботі з електронними книгами та електронними ресурсами.
15.00—16.00. Майстер-клас «Безпечний та привітний веб-простір: гуманітарні аспекти роботи в Інтернеті». Учасники майстер-класу ознайомляться з новинками сервісів Веб 2.0 та можливостями їх застосування у своїй діяльності, дізнаються про етичні аспекти роботи з популярними сервісами Веб 2.0, отримають практичні рекомендації щодо того, як покращити свої власні ресурси, створені з використанням сервісів Веб 2.0, відповідно до сучасних норм етикету.

Місце проведення: Український дім (м.Київ, вул. Хрещатик, 2).
Попередня реєстрація обов’язкова!
Для реєстрації просимо надати наступні дані: ПІБ, номер членського квитка УБА, місце роботи, посада, контактний телефон, e-mail.
Ваші заявки надсилайте на електронну адресу u_b_a@ukr.net
або телефонуйте за номером +380 44 239-74-87.
Контактна особа:
Вікторія Польова, адміністративний координатор

понеділок, 1 серпня 2011 р.

Хтось боїться темряви, когось лякає блоґер, що зупиняє вас?


«Мамо, не вимикай світла! Я боюся!» - жалібно просить дитя і мати лишає йому увімкненим нічника. Потім поступово  вона буде розпитувати про його страхи, малювати їх на папері, вигадувати історії з гарною кінцівкою і т.д.

«Я не можу коментувати блоґ, а писати -  й поготів! Я боюся!» - такого змісту фраза менш поширена за попередню, але й її чути доводиться. Як діяти в першому випадку більш-менш зрозуміло, а от другий і пропоную розглянути. 

середу, 27 липня 2011 р.

Врахування психологічних особливостей дітей під час організації тренінгів


Плануючи тренінг для учнів середнього та старшого шкільного віку, необхідно також враховувати особливості психічних процесів та вікові психологічні зміни, які відбуваються у цей бурхливий період розвитку.
  1. Необхідно враховувати, що у підлітковому віці спостерігається збільшення обсягу уваги, підвищення стійкості уваги та розвиток здатності до переключення та розподілу уваги. Також у підлітків відмічається погіршення результатів навчальної діяльності. Це пояснюється тим, що розумові здібності підлітка, на відміну від здібностей молодшого школяра, набувають нової якості: вони стають опосередкованими. Це відбувається завдяки розвитку понятійного, мовно-логічного, абстрактного мислення. Підліток може оперувати поняттями, розмірковувати про властивості та якості предметів, висувати гіпотези, планувати дослідницьку діяльність і засвоювати великі масиви інформації. Тому дуже доречним під час тренінгу

вівторок, 12 липня 2011 р.

У відпустці? Без комп’ютера? Все одно пом’ятаймо про нетикет.

Нетикетка радіє каникулам, насолоджується подорожами та новими знайомствами. Но навіть у віддалених куточках залишається на зв’язку, дякую винахідникам телефону взагалі та оператору мобільного зв’язку зокрема.  Тож мабуть не зайвим буде згадати про поєднання правил розмовного і телефонного етикету. Отже, як дотримуватись нетикету з мобільного?!

четвер, 23 червня 2011 р.

Побачення з Нетикеткою


24 червня я чекатиму на Вас в Голосіївському парку культури та відпочинку ім. М.Рильського з 16:00 до 20:00.

Зізнаюся, це не спонтанна зустріч, я до неї готувалася і не лише я. Саме цього дня Державна бібліотека України для юнацтва проводить захід "Бібліотека шукає нових друзів". Має бути цікаво і весело, адже у програмі заходу різноманітні майстер-класи (зможемо опанувати щось новеньке), творчий майданчик (помалюємо на асфальті?), книжкове конфеті (для мене це теж буде сюрпризом!), вікторини (виграєте для мене подарунок ;) ), поетичний мікрофон (маєте нагоду справити на мене враження, а може, навіть своїми власними творами, було б чудово!!! :).
До зустрічі. Не запізнюйтесь.

пʼятницю, 17 червня 2011 р.

А у них вже є "куточки нетикету". А у вас?



На багатьох бібліотечних сайтах, створених у різних країнах світу в різні роки, організовано "куточки нетикету".

четвер, 21 квітня 2011 р.

Кібер-святий чи кібер-грішник? Хто Ви?


Кібер-хуліганство (cyber-bullying) – одна із серйозних загроз віртуального світу. Чи є Ви її частиною? «Кібер-святий» чи грішник – хто Ви?

Підрахуйте бали, залежно від того, чи Ви робите/робили наступні вчинки чи дії під час веб-серфінгу.

0 балів - Ви ніколи так не робили.

1 бал - Ви це робили 1-2 рази.

2 бали – Ви так чинили 3-5 разів.

3 бали, якщо Ви вдавалися до подібних дій понад 5 разів.

Чи Ви колись... 

вівторок, 19 квітня 2011 р.

Увага! Конкурс "Онляндія - територія безпечного Інтернету"

Програма «Онляндія – безпека дітей в Інтернеті» оголошує новий конкурс «Онляндія – територія безпечного Інтернету»!

Організатор конкурсу - компанія «Майкрософт Україна».

Партнер конкурсу - компанія HP.

Інформаційний партнер - osvita.com

До участі у конкурсі запрошуються педагогічні працівники всіх навчальних закладів України.

На конкурс приймаються методичні розробки тренінгів з безпеки дітей в Інтернеті в двох номінаціях:

- тренінгові розробки для дітей віком 7-11 років;

- тренінгові розробки для дітей віком 12-16 років.

Конкурс триває з 18 квітня по 25 травня 2011 року.

Оголошення переможців 1 червня 2011 року.

Переможці в кожній номінації отримають сучасний ноутбук НР!

Джерело:  Увага! Конкурс "Онляндія - територія безпечного Інтернету" [Електронний ресурс] / On-ляндія – безпечна веб-країна. – Електрон. дані. – Режим доступу : http://www.onlandia.org.ua/News/Details/36 . – 2011. – 18 квіт. – Мова : укр. – Перевірено : 19.04.2011.

четвер, 14 квітня 2011 р.

Хто кого?


Все ж таки чудово, що бібліотека мною опікується, недарма волонтерствую 24/7.

Сьогодні під час веб-серфінгу занесло мене на цей берег .
О!!Згадала! Про цих віртуальних мешканців нещодавно чула в коментах.

Вже пост майже написала. А бібліотекар запитує, чи процитувала джерела?

Я ще вчусь, може чогось не догледіла, але вже в перших пошукових видачах - блог автора .

понеділок, 28 березня 2011 р.

вівторок, 22 березня 2011 р.

Посібник з навчання дітей безпеці в Інтернеті


 

 У посібнику розкрито можливості сучасних інформаційних технологій – інтернету, мобільного зв’язку та висвітлено способи безпечної поведінки дитини у віртуальному просторі, що убезпечать від негативного впливу на її психічне і фізичне здоров’я.
Посібник адресовано батькам, дідусям і бабусям, педагогам, працівникам соціальних служб для дітей і молоді.

понеділок, 21 березня 2011 р.

Комп'ютернa грa. Допомога під час передозування

Раніше він бігав, грався з друзями, чомусь радів... Все змінилося - він похмурий, з ним важко розмовляти, він годинами може не їсти і гратися, гратися, гратися... з комп'ютером.
Проблема, пов`язана з комп`ютерною залежністю, має вирішуватися спільно: розробниками ігор, психологами, медиками, педагогами, батьками. Комп`ютер - це факт сучасної дійсності і відгороджувати від нього підлітків не можна. Як же тоді допомогти? Що треба знати, щоб вберегти здоров`я дитини?

1. Не дозволяти грати дуже довго без перерви.
2. Домовитися перед грою про перерви.
3. Залучати дитину до занять активними видами спорту.
4. Спілкуватися з дитиною про все, що її цікавить.
Детальніше: Дігноз - ігроманія (поради батькам) // Міністерство України у справах сім'ї, молоді та спорту.
P. S.: кращий спосіб зрозуміти свою дитину - спілкуватися з нею.

вівторок, 15 березня 2011 р.

"Монстр під ліжком"

Психолог стверджує, що він незадоволений своїм життям, що в нього низька самооцінка, що йому бракує друзів і взаємодії з іншими людьми, бракує уваги, розуміння… У всіх своїх невдачах він звинувачує інших.

Так, йому не щастить в реальному житті, але він знайшов своє місце, де можна себе відчути «центром Всесвіту», де можна маніпулювати іншими, володарювати. Для нього це значно важливіше за усіляку дружбу, за усілякі стосунки.
Він терпляче, як рибалка, «чіпляє черв’ячка на гачок» і чекає на свою наївну «рибку». Чи ж клюне? Клює.

А тим часом про нього говорять в реальному житті, у віртуальних спільнотах, про нього пишуть, складають його психологічний портрет, застерігають його потенційних жертв.
Він -  інтернет-троль, а те, чим він займається в Інтернеті називають тролінгом.

Тролінг (від англ. trolling) – розміщення в Інтернеті (на форумах, в чатах, групах новин, у вікі-проектах та ін.) провокаційних повідомлень з метою викликати конфлікти між учасниками, образи, війну правок, марнослів'я тощо. Тролінг є грубим порушенням мережевого етикету (нетикету). Особу, яка займається тролінгом називають тролем.
Що робити?

понеділок, 28 лютого 2011 р.

Варто чи ні?

«…не існує єдиної методології, яка б дозволила створити успішний проект. Так само не існує чарівної «кнопки», яка б допомогла просунути блог «в один клік», - Слава Баранський, автор журналу Lifehacker.

Серед численних рекомендацій блогерам є й така: " Налагоджуйте дружні стосунки з читачами, не лишайте без уваги коментарі". Чи потрібно автору посту відповідати на всі коментарі? Як це робити найкраще? Відповідати одразу в тих же коментарях чи надсилати приватні повдомлення? Що доцільніше, ефективніше, коректніше? 

Нетикет з цього приводу, як на мене, не дає вичерпної відповіді, а можливо, я її просто не бачу чи пригадати не можу.

четвер, 10 лютого 2011 р.

Видання, на яке чекали...дочекалися!

Почну з фактів, бо лірика ні до них, ні після - недоречна.

Згідно результатів Всеукраїнського дослідження "Рівень обізнаності українців щодо питань безпеки дітей в Інтернеті", проведеного в рамках програми Miсrosoft "Партнерство в навчанні" кафедрою превентивної роботи та соціальної політики ЮНЕСКО в Україні, вдалося встановити, що:
  • лише 9 % дітей в Інтернеті шукають інформацію для навчання;
  • 52 % дітей використовують Інтернет для спілкування в соціальних мережах, де залишають свої особисті фото (51%),  номер мобільного телефону (46 %), домашню адресу (36 %);
  • на зустріч з віртуальними знайомими вже ходили 60,3% підлітків (15-17 років), 33,7 % дітей (14-15 років), 21,7% дітей (12-13 років), 11,7 % дітей (10-11 років);
  • 72,5 % дітей хочуть отримувати більше інформації про те, як захистити себе в Інтернеті. Бажають дізнатися про безпеку дітей в Інтернеті і 77 % батьків.

понеділок, 7 лютого 2011 р.

"Побачення" з нетикетом

Завдяки Skype-включенню Київ - Дніпропетровськ (Державна бібліотека України для юнацтва - Дніпропетровська ЦБС) співробітники Інтернет-центрів більше дізналися про культуру спілкування в Мережі та можливих способах її популяризації серед користувачів.
Зустріч відбулася ще 4 лютого, але відчуття і враження викласти словами спромоглася лише зараз. Початково задумувала пост з лірикою та пропорції змінюються щохвилини :).

суботу, 5 лютого 2011 р.

Не бийте"вікон"

Згідно теорії "розбитих вікон", сформульованої Джеймсом Вілсоном та Джорджем Келлінгом, якщо хтось в будинку розбив скло і ніхто довго його не замінює на нове, то невдовзі в цьому будинку жодного цілого вікна не лишиться, а потім почнеться мародерство. Такий очевидний безлад і недотримання людьми загальноприйнятих норм поведінки провокують оточуючих теж забути про правила. Як результат - пристойне місце може перетворитися на клоаку, де людям бридко і моторошно ходити.

А хіба в віртуальному товаристві ця теорія втрачає актуальність?! Варто комусь потролити трішки - маєш добру пригорщу сміття і витраченої в холосту енергії. А листи щастя мають дивну звичку "ділитися" і повертатися назад. Жахливо розписані стіни в соціалках, спотворені чужі фото...холодне скло, скалки довкола...

Не бийте вікон.

четвер, 3 лютого 2011 р.

Отямити й отямитись... або Готуємось до Дня безпечного Інтернету

Останнім часом досить часто згадую слова О. Забужко «Бо віртуал – то знаєш, така штука, яка дуже боляче б’є, коли з ним загратися.». Повертаюся до них, коли довго порпаюся в купі сміття й реклами, у пошуках значущого, нового, потрібного для життя. Без пафосу, вони, як сонця промінь, будять, коли подовгу «залипаю» в Інтернеті. Допомагають отямитись. І коли якесь тендітне дівчатко заводить заїждженої пісеньки: «Вау, Інтернет!... анонімність, безкарність, ролі, маски, свобода… обирай!», – так і хочеться обережно і легесенько струснути, а раптом стрепенеться, схаменеться, отямиться… А може, це мене струснути треба), але розмову я веду чи намагаюся вести до іншого.

середу, 26 січня 2011 р.

Про віруси, налаштування пофілів, режим приватності...Запитуйте

Nata сказав...
«Цікаво було б більше знати про можливості вірусів (такий собі контрнаступ або ж, знаючи можливості вірусів, як краще захистити власний комп'ютер)».
Анонім сказав...
«Если мы говорим о защите от вирусов, мы должны понимать, что не существует «серебряной пули» и не может существовать. Разумеется, стоит пользоваться антивирусами, на ПК должны быть установлены все обновления, и ни в коем не стоит отключать системы безопасности. Касательно забывания выходить из учетных записей, существует в Internet Explorer режим приватности, который предотвращает такие вещи. Согласен, что трудно обучить пользователей им пользоваться, но можно в принудительном порядке запускать его. Для этого в ярлыки к IE добавляем «-private».

понеділок, 24 січня 2011 р.

Стратегічне планування

Початок року… традиційний період звітності-планування – чудова нагода сформулювати для себе цілі і продумати стратегію їх досягнення. Минулого року я публікувала пост про контракт для безпеки в Інтернеті, який батьки можуть скласти зі своїми чадами. В одному з коментарів є слушна думка, що контракт має бути підкріплено ще й відповідною поведінкою батьків, яким було б непогано подбати про якість своїх власних веб-комунікацій. Тож, формулюючи цілі, не забудьте про безпечний та якісний веб-серфінг. Складіть свою резолюцію, яку будете виконувати протягом цього року.

середу, 19 січня 2011 р.

«Зазирнути з-за плеча» в чужий профіль бажаєте?

Кілька місяців тому я вважала цю тему вже неактуальною, але останній тиждень спостережень за користувачами одного з Інтернет-центрів, особливо нових, переконав мене в протилежному.

Коли в громадському транспорті сусід ліворуч чи праворуч намагається з-за плеча долучитися до чужого читання, виникає дискомфорт. В Інтернеті теж є бажаючі «зазирнути з-за плеча» в чужу електронну скриньку, профіль в соціальній мережі, де власник вже люб’язно встиг поділитися особистими даними і т. п. Якщо спільне читання з сусідом ліворуч «романів для громадського транспорту» викликає роздратування, то спільне читання інформації профілів в Інтернеті може призвести до більш неприємних наслідків.

понеділок, 10 січня 2011 р.

Пророцтва про еру комп'ютерного пірацтва.

Аналітики пророкують закінчення ери комп'ютерного піратства, адже гряде той час, коли не потрібно буде скачувати на комп'ютери нелегальний софт - усі необхідні дії можна буде здійснити в Інтернеті. Такі зміни можливі завдяки технології обробки даних, за якої набір апаратного та програмного забезпечення фізично знаходиться не на комп'ютері користувача, а в мережі, у так званій, хмарці додатків.